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发布时间:2018-10-12   作者:左汶骏    点击:1001

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其实,在教育部门提出京剧进入中小学课堂举措之前,许多地区的学校已经开设了相关课程,并取得较好的效果,学生们增加了对传统文化的了解和喜爱。

钱校长曾经讲过一段话:我们培养的学生首先应该是一个全面的人,是一个爱国者,一个辩证唯物主义者,一个有文化艺术修养、道德品质高尚、心灵美好的人;其次,才是一个拥有学科、专业知识的人,一个未来的工程师、专门家。钱伟长认为,培养创新精神重要的是自学,一个没有自学精神的人是不会有创造力的。大学不是教给学生一脑子的知识,而是培养学生自己去发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。“如果毕业的时候,他带着‘一肚皮问题’离开学校,那我们的教育就成功了。”因此,他提出,大学的教育就是把依靠老师才能获得知识的人,培养成毕业时不需要老师也能获得知识的人,成为一个无师自通的人。如果说培养学生是要在课堂上把知识都教给他才行的话,那么培养创新人才是不可能实现的。我们要培养的是能独自到未知领域去工作的人才。这样的要求是非常高的。

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第二十九条参加学业水平考试同一学科两次考试且取得考试等级的,考生可用获得的最高等级成绩报考普通高校。

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